स्टोलिपिन सुधार: संकट से बाहर निकलने का रास्ता। पाठ का पद्धतिगत विकास "रूस के आधुनिकीकरण के लिए स्टोलिपिन का कार्यक्रम" विषय पर इतिहास (ग्रेड 10) पर पाठ की रूपरेखा किसानों के किन वर्गों ने सक्रिय रूप से समुदाय छोड़ दिया

1. पी.एल. स्टोलिपिन ने कब सुधार करना शुरू किया?
ए) 1906 मेंख) 1907 में ग) 1908 में

2. स्टोलिपिन के कृषि सुधार के प्रावधानों पर क्या लागू होता है?
क) भूमि के साथ समुदाय से किसानों की वापसी
बी) उरल्स से परे नई भूमि पर किसानों का पुनर्वास

ग) किसानों को भूमि सम्पदा के हिस्से का आवंटन
d) प्रत्येक किसान को 50 रूबल की राशि में राशि प्रदान करना

3. किसानों के किन वर्गों ने सक्रिय रूप से समुदाय छोड़ दिया?
ए) समृद्ध
बी) गरीब
ग) गरीब और अमीर

4. स्टोलिपिन के कृषि सुधार के परिणाम क्या हैं?
क) ग्रामीण इलाकों में बाजार संबंधों का विकास तेज हुआ
बी) किसानों के सामाजिक स्तरीकरण की प्रक्रिया शुरू हुई
ग) गाँव की मुख्य सामाजिक समस्याओं को दूर किया गया

5. "खेत" की अवधारणा को परिभाषित करें:
ए) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान को समुदाय छोड़ने पर प्राप्त हो सकता है, एक घर और भवन के हस्तांतरण के साथ
b) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान समुदाय छोड़ते समय ले सकता था, लेकिन वह अपने घर और इमारतों को गाँव के पुराने स्थान पर छोड़ सकता था
ग) यह एक किसान का घर है, जिसे उसने गाँव से बहुत दूर बनाया था

6. प्रथम विश्व युद्ध कब शुरू हुआ?
ए) 1 अगस्त, 1914
बी) 1 अक्टूबर, 1914
ग) 1 दिसंबर, 1915

7. प्रथम विश्व युद्ध के क्या कारण हैं?
क) विश्व की प्रमुख शक्तियों की अपने हित में दुनिया के नक्शे को फिर से बनाने की इच्छा
b) युद्ध में भाग लेने वाले देशों की सरकारों की इच्छा अपने लोगों को क्रांतिकारी संघर्ष से विचलित करने के लिए
ग) भाग लेने वाले देशों की सबसे बड़ी औपनिवेशिक शक्ति से उपनिवेशों को दूर करने की इच्छा - ग्रेट ब्रिटेन

8. प्रथम विश्व युद्ध के दौरान रूसी सेना क्यों विफल हुई?
क) हथियारों और गोले के साथ सेना की खराब आपूर्ति
b) मोर्चों की बिखरी हुई कार्रवाई थी
c) इंग्लैंड और फ्रांस ने गठबंधन संधि का उल्लंघन किया

9. 1914 के सैन्य अभियान का मुख्य परिणाम क्या था?
a) जर्मनी और इंग्लैंड द्वारा एक अलग शांति पर हस्ताक्षर करना
b) जर्मनी अपनी ब्लिट्जक्रेग योजना को लागू करने में विफल रहा
c) अलसैस और लोरेन को फ्रांस लौटा दिया गया था

10. रूस के लिए प्रथम विश्व युद्ध के परिणाम क्या हैं?
a) देश में आंतरिक राजनीतिक और आर्थिक स्थिति तेजी से खराब हुई है
b) रूस ने उन लक्ष्यों को प्राप्त किया जिनके लिए उसने युद्ध में भाग लिया था
c) रूस में युद्ध के दौरान पहली रूसी क्रांति होगी

उत्तर (कुंजी) परीक्षण करने के लिए 1 :

1-ए; 2-ए, बी, सी; 3-इन; 4-ए, बी; 5-ए; 6-ए; 7-ए; 8-ए, बी; 9-6; 10:00 पूर्वाह्न।

राज्य बजट पेशेवर

क्रास्नोडार क्षेत्र का शैक्षणिक संस्थान

नोवोकुबंस्क कृषि पॉलिटेक्निक कॉलेज

पद्धतिगत विकासइतिहास का पाठ

विषय: रूस के आधुनिकीकरण के लिए स्टोलिपिन का कार्यक्रम।

अब्दुराशिटोवा नतालिया बोरिसोव्ना

इतिहास और क्यूबा अध्ययन शिक्षक

जीबीपीओयू केके नप्ट

पाठ मकसद:

रूस में 20वीं शताब्दी के प्रारंभ में स्टोलिपिन द्वारा किए गए कृषि सुधार का अध्ययन करना और रूसी राज्य के विकास के इतिहास में इस परिवर्तन की भूमिका का पता लगाना;

अतिरिक्त साहित्य के साथ काम करने, प्रस्तुतीकरण करने, विभिन्न प्रकार के स्रोतों में जानकारी की खोज करने के लिए कौशल और क्षमताओं का विकास करना।

ऐतिहासिक तथ्यों के बारे में छात्रों की व्यक्तिगत धारणा के निर्माण में योगदान; एक सक्रिय जीवन स्थिति का पालन-पोषण।

सबक उपकरण:

पाठ्यपुस्तक, कंप्यूटर, पीए स्टोलिपिन के चित्रों की प्रदर्शनी, विषयगत तालिका "स्टोलिपिन का कृषि सुधार"।

पाठ का एपिग्राफ: “राज्य के विरोधियों... को बड़ी उथल-पुथल की जरूरत है; हमें एक महान रूस की जरूरत है।"

10 मई, 1907 को स्टेट ड्यूमा में पीए स्टोलिपिन के भाषण से।

कक्षाओं के दौरान:

1. शिक्षक का परिचयात्मक भाषण:

साठ के दशक में रूस ने विद्रोह किया

उन इतने दूर के वर्षों के विद्रोह में लेना।

और तभी यह दिखाई दिया

रूस के लिए इतना महत्वपूर्ण व्यक्ति पैदा हुआ था।

मंत्रालय में करियर की शुरुआत,

कुलीन वर्ग के नेता। इसीलिए

उसने अपना दिल रूस को दे दिया,

मैं अपनी मातृभूमि को महान बनाना चाहता था।

स्टोलिपिन के बारे में बहुत बहस है:

कुछ मायनों में, वह ऐतिहासिक रूप से सही है,

खैर, शायद बहुत दुख लाया,

मुझे अपने फैसलों का सार समझ में नहीं आया।

पाठ के विषय की घोषणा। कृपया पाठ के सीखने के कार्य को स्वयं तैयार करें। पाठ के विकासशील और शैक्षिक कार्यों से परिचित होना।

समस्या कार्य का विवरण:"पी.ए. स्टोलिपिन: रूस का जल्लाद या उद्धारकर्ता?"

2. ज्ञान को अद्यतन करना:

व्यायाम: - आइए याद रखें कि हम स्टोलिपिन के बारे में क्या जानते हैं? मौजूदा ज्ञान के आधार पर एक क्लस्टर बनाएं।

आंतरिक मंत्री स्टोलिपिन मंत्रिपरिषद के अध्यक्ष

सुधारक अनुकरणीय पारिवारिक व्यक्ति बड़प्पन के नेता

ग्रोड्नो के गवर्नर, सारातोव

3. नई सामग्री सीखना:

1) पीए स्टोलिपिन का कार्यक्रम।

दस्तावेज़ के साथ काम करना। जोड़ी कार्य।आवेदन संख्या 1

दस्तावेज़ के लिए प्रश्न:

1. दस्तावेज़ के लेखक कौन हैं? यह किस प्रकार का स्रोत है?
2. यह भाषण कब और किन घटनाओं के सिलसिले में दिया गया था?
3. स्टोलिपिन के राजनीतिक कार्यक्रम का वर्णन कीजिए। सुधारों को लागू करने में उन्होंने किस मुद्दे को सर्वोच्च प्राथमिकता माना?
4. स्टोलिपिन ने ड्यूमा के बारे में कैसा महसूस किया?
5. स्टोलिपिन के भाषण में कौन से प्रावधान आपको उचित लगते हैं, जिनसे आप सहमत नहीं हो सकते?
6. क्या आपको लगता है कि किसी व्यक्ति के व्यक्तिगत गुणों और उसकी राजनीतिक स्थिति के बीच कोई संबंध है?
7. 20वीं शताब्दी की शुरुआत में रूस में राजनीतिक स्थिति के बारे में जानने के लिए इस दस्तावेज़ ने किन नई चीजों की मदद की?

2) कृषि सुधार।

छात्र ऐतिहासिक दस्तावेजों का अध्ययन करते हैं और शिक्षक के साथ मिलकर संरचनात्मक-तार्किक आरेख "किसानों की भूमि की कमी की समस्या का समाधान" भरते हैं।

शिक्षक की कहानी:यह किसान वर्ग के एक महत्वपूर्ण हिस्से का सुधार नहीं था जिसके बारे में निकोलस द्वितीय लंबे समय से चिंतित थे। कैबिनेट एस.यू. विट्टे कोई भी "मजबूत उपाय" करने में विफल रहा, हालांकि प्रारंभिक कार्य 1905 में किया गया था। अधिकारियों के पास अब समय नहीं बचा था, इसलिए स्टोलिपिन कैबिनेट ने किसान भूमि प्रबंधन में सुधार का भारी बोझ अपने हाथ में ले लिया।9 नवंबर, 1906 को पीए का कृषि सुधार शुरू हुआ। स्टोलिपिन।

किसान सुधार का एक महत्वपूर्ण हिस्सा किसानों पर संपत्ति प्रतिबंधों का उन्मूलन और व्यक्तिगत किसानों को जमीन खरीदने का अधिकार देना था।

सरकार अब कृषि प्रधान जनसंख्या और भूमि की कमी की समस्याओं को हल करने के लिए किसानों की मांगों की उपेक्षा नहीं कर सकती थी।

दस्तावेज़ नंबर 2 और नंबर 3 का विश्लेषण करते हुए, हम किसानों के लिए भूमि की कमी की समस्या को हल करने के लिए आवश्यक मुख्य उपाय तैयार करेंगे।

(योजना भरना)

आवेदन 2

दस्तावेज़ #1

पीए द्वारा भाषण किसानों के जीवन के संगठन और संपत्ति के अधिकार पर स्टोलिपिन, 10 मई, 1907 को राज्य ड्यूमा में दिया गया।

... जमीन का सवाल उसे अपने इलाकों में किसानों को व्यवस्थित करने का मौका देगा या नहीं?

इसका उत्तर आंकड़ों से दिया जा सकता है, और आंकड़े, सज्जनों, इस प्रकार हैं: यदि न केवल निजी स्वामित्व में, बल्कि बिना किसी अपवाद के सभी भूमि, यहां तक ​​​​कि वर्तमान में शहरों के अंतर्गत स्थित भूमि भी दी जाएगी। किसान, जो अब आवंटन भूमि के मालिक हैं, उस समय, वोलोग्दा प्रांत में, वर्तमान में उपलब्ध 147 एकड़ प्रति परिवार के साथ ..., 14 प्रांतों में उन्हें 15 भी नहीं मिला होगा, और पोल्टावा में होगा केवल 9 ..., 10 प्रांतों में ... सबसे छोटे आवंटन के साथ, यानी 7 एकड़ प्रति गज।

सभी भूमि का कुल विभाजन क्षेत्र में भूमि की आवश्यकता को शायद ही पूरा कर सकता है; सरकार द्वारा प्रस्तावित, यानी पुनर्वास के लिए उसी साधन का सहारा लेना आवश्यक होगा; पूरे मेहनतकश लोगों को जमीन आवंटित करने का विचार हमें छोड़ना होगा...

लेकिन पर्याप्त जमीन कहां से लाएं?

दस्तावेज़ #2

ज्यादातर मामलों में स्टोलिपिन सुधार शाही फरमानों द्वारा लागू किया गया था, जिसने इसके कार्यान्वयन की दक्षता की गारंटी दी थी ...

12 अगस्त, 1906 को, किसानों के बैंक को कृषि विशिष्ट भूमि (शाही परिवार की संपत्ति) के हस्तांतरण पर एक डिक्री जारी की गई थी; 27 अगस्त - राज्य भूमि की बिक्री की प्रक्रिया पर; 19 सितंबर - अल्ताई (सम्राट की संपत्ति) में किसानों को राज्य की भूमि बेचने की प्रक्रिया पर ... इन फैसलों ने एक राष्ट्रीय भूमि कोष बनाया।

सीआईटी। उद्धृत: 20वीं सदी में रूस का इतिहास, ए.एन. सखारोवा और अन्य।

एम।, एएसटी, 2001. एस। 88-89।

इसके अलावा, भूमि निधि में भूस्वामियों द्वारा बेची गई भूमि शामिल है।

(योजना भरना)आवेदन 2

9 नवंबर, 1906 के डिक्री ने समुदाय से जबरन लगाव को समाप्त कर दिया और व्यक्ति की दासता को नष्ट कर दिया, अर्थात। समुदाय को नष्ट कर दिया गया था।

1. प्रत्येक गृहस्वामी जिसके पास साम्प्रदायिक आधार पर भूमि है, वह किसी भी समय मांग कर सकता है कि उक्त भूमि का एक भाग उसे व्यक्तिगत सम्पत्ति के रूप में दिया जाए...

12. प्रत्येक गृहस्थ... को यह अधिकार है कि वह समाज को आवंटित करने की मांग करे

इन भूखंडों के बजाय, यदि संभव हो तो एक स्थान पर उसका अपना भूखंड होगा।

शिक्षक बताते हैं कि कैसे किसानों को कट और खेतों के रूप में भूमि आवंटित की गई थी और इस बात पर जोर दिया गया था कि किसान को अंततः स्वतंत्र महसूस करने के लिए, स्टोलिपिन के अनुसार, उसे "अपने मजदूरों के फल को मजबूत करने और उन्हें प्रदान करने का अवसर दिया जाना चाहिए। अचल संपत्ति के रूप में। ”

(योजना भरना)आवेदन 2

शिक्षक अन्य सुधार उपायों का परिचय देता है: किसान खेतों को राज्य सहायता के साथ, सहित। और बसने, किसान सहयोग के साथ। उत्पादों के संयुक्त प्रसंस्करण और विपणन के लिए, साइबेरिया की अर्थव्यवस्थाएं आर्टिल्स और सहकारी समितियों (सन-उगने, डेयरी, मक्खन बनाने) में एकजुट हो गईं।

फ़िज़मिनुत्का।

3) स्टोलिपिन के कृषि सुधार का प्रसार।

इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक संसाधनों के साथ स्वतंत्र कार्य।

व्यायाम: - निर्दिष्ट साइट पर जाएं

http://oabyk.86gym1.edusite.ru/DswMedia/agrarnayareformapastolyipina.jpg प्रस्तुत तालिका के अनुसार, प्रश्नों के उत्तर दें:

किस वर्ष में समुदाय के अप्रवासियों की सबसे बड़ी संख्या, साम्राज्य के मध्य और पश्चिमी भागों से पूर्वी भाग में आए अप्रवासी थे? समय के साथ ये संख्या क्यों घटती जाती है?

कितने प्रतिशत प्रवासी लौटे? इस वापसी का कारण क्या है?

रूसी साम्राज्य के उन प्रांतों का नाम बताइए, जहां जिला भूमि उपयोग में आने वाले किसान खेतों की संख्या सबसे अधिक थी? इसे कैसे समझाया जा सकता है?

4) सुधार के परिणाम। जोड़ी कार्य।

व्यायाम: - प्रस्तुत योजना पर विचार करें और इंगित करें कि स्टोलिपिन के कृषि सुधार के मुख्य परिणाम और परिणाम क्या हैं, सुधार की अपूर्णता के कारण क्या हैं। निर्धारित लक्ष्य और सुधार के परिणामों की तुलना करें, इच्छित लक्ष्य के कार्यान्वयन की डिग्री के बारे में निष्कर्ष निकालें।

आवेदन 3

4. फिक्सिंग चरण:

व्यायाम: पाठ की सामग्री पर थोड़ा परीक्षण कार्य करें:

आवेदन संख्या 4

5. पाठ को सारांशित करना।

पाठ में और कार्य के आगे कार्य का मूल्यांकन।

6. गृहकार्य।

1. पैराग्राफ का अध्ययन करें, प्रश्न 1 का उत्तर दें।

2. एक निबंध लिखें "पीए स्टोलिपिन के कृषि सुधार में एक महान-समर्थक अभिविन्यास था।"

3. पाठ की शुरुआत में निर्धारित समस्या कार्य को हल करने के लिए सामग्री का चयन।

आवेदन संख्या 1

पीए स्टोलिपिन द्वारा किए गए सरकारी संदेश से जब उन्होंने मंत्रिपरिषद के अध्यक्ष का पद ग्रहण किया

इस प्रकार, सरकार का मार्ग स्पष्ट है: आदेश की रक्षा के लिए और क्रांतिकारी अभिव्यक्तियों से आबादी की रक्षा के लिए निर्णायक उपायों द्वारा और साथ ही, राज्य की सारी ताकत लगाकर, निर्माण के मार्ग का पालन करने के लिए एक निर्माण के लिए वैधता के आधार पर नया स्थिर आदेश और यथोचित रूप से समझी जाने वाली सच्ची स्वतंत्रता।

बाद के लक्ष्य को प्राप्त करने के साधनों की ओर मुड़ते हुए, सरकार इस बात से अवगत है कि उसे एक अलग क्रम के प्रश्नों का सामना करना पड़ता है। कुछ राज्य ड्यूमा और राज्य परिषद के अनुमोदन के अधीन हैं, और इन सवालों पर उच्च प्रशासन पूरी तरह से विकसित बिल तैयार करने के लिए बाध्य है जो विधायी संस्थानों में निर्णय के आधार के रूप में काम करेगा। इसके लिए राज्य ड्यूमा के दीक्षांत समारोह से पहले की पूरी अवधि का उपयोग किया जाना चाहिए। दूसरों को, उनकी अत्यधिक अत्यावश्यकता के कारण, तुरंत व्यवहार में लाया जाना चाहिए ... इन कार्यों में सबसे पहले भूमि, या भूमि प्रबंधन का सवाल है ...

सरकार वर्तमान में सर्वोपरि राष्ट्रीय महत्व के कई मुद्दों पर काम कर रही है; उनमें से सबसे महत्वपूर्ण निम्नलिखित हैं:

1. धर्म की स्वतंत्रता पर;
2. जनसंख्या के कुछ समूहों पर प्रतिबंध और बाधाओं को समाप्त करने के अर्थ में, व्यक्ति की हिंसा और नागरिक समानता के बारे में;
3. किसान भूमि कार्यकाल में सुधार पर;
4. श्रमिकों के रहने की स्थिति में सुधार, और विशेष रूप से उनके राज्य बीमा पर;
5. स्थानीय सरकार के सुधार के बारे में, जिसे इस तरह से संगठित किया जाना चाहिए कि प्रांतीय और जिला प्रशासनिक संस्थानों को छोटे ज़मस्टो इकाई सहित रूपांतरित स्व-सरकारी निकायों के सीधे संपर्क में रखा जाए;
6. बाल्टिक, साथ ही उत्तरी और दक्षिण-पश्चिमी क्षेत्रों में ज़ेम्स्टोवो स्वशासन की शुरूआत पर;
7. पोलैंड साम्राज्य के प्रांतों में ज़ेमस्टोवो और शहर की स्वशासन की शुरूआत पर;
8. स्थानीय अदालतों के परिवर्तन पर;
9. माध्यमिक और उच्च शिक्षा के सुधार पर;
10. आयकर पर;
11. अन्य बातों के अलावा, सामान्य और जेंडरमेरी पुलिस के विलय के उद्देश्य से पुलिस सुधार के बारे में;
12. एक कानून में वर्तमान विभिन्न प्रकार के अनन्य संरक्षण के संयोजन के साथ, राज्य के आदेश और सार्वजनिक शांति की अनन्य सुरक्षा के उपायों पर।

सरकार को शांति के प्यासे समाज के विवेकपूर्ण हिस्से की सहानुभूति पर भरोसा करने का अधिकार है, न कि राज्य के विनाश और विघटन पर। अपने हिस्से के लिए, सरकार इसे अपने लिए अनिवार्य मानती है कि वह स्वतंत्र रूप से व्यक्त की गई जनमत को बाधित न करे, चाहे वह प्रिंट में हो या सार्वजनिक बैठकों के माध्यम से। लेकिन अगर सामाजिक चेतना की अभिव्यक्ति के इन तरीकों का इस्तेमाल क्रांतिकारी विचारों को बढ़ावा देने के लिए किया जाता है, तो सरकार अपने एजेंटों को बिना शर्त मांग के सभी कानूनी उपायों से जनता को प्रबुद्धता और प्रगति के साधन को एक में बदलने से बचाने के लिए बिना शर्त मांग पेश करने में संकोच नहीं करेगी। विनाश और हिंसा फैलाने का तरीका।

आवेदन 2

आवेदन 3

आवेदन संख्या 4

1. पीए स्टोलिपिन ने कब सुधार करना शुरू किया?
ए) 1906 बी) 1907 सी) 1908

2. सरकार ने क्या उपाय 9 . का फरमान सुनाया?
नवंबर?
a) किसानों के पक्ष में भूमि सम्पदा का आंशिक अलगाव
b) भूमि की मुफ्त खरीद और बिक्री का निषेध
ग) समुदाय को नष्ट करने के लिए किसानों को समुदाय से बाहर निकलने के लिए प्रोत्साहित करना
3. उन मदों की जाँच करें जो स्टोलिपिन के कृषि सुधार के प्रावधानों से संबंधित हैं
क) भूमि के साथ समुदाय से किसानों की वापसी
बी) उरल्स से परे नई भूमि पर किसानों का पुनर्वास
ग) किसानों को भूमि सम्पदा के हिस्से का आवंटन
4. किसानों के किन वर्गों ने समुदाय को अधिक सक्रिय रूप से छोड़ दिया?
ए) समृद्ध
बी) गरीब
ग) गरीब और अमीर
5. "खेत" की अवधारणा को परिभाषित करें
ए) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान को छोड़ने पर प्राप्त हो सकता है
समुदायों, घरों और आउटबिल्डिंग के हस्तांतरण के साथ
बी) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान को छोड़ने पर प्राप्त हो सकता है
समुदायों, लेकिन वह अपने घर और इमारतों को पुराने स्थान पर छोड़ सकता था
गाँव rajnagar
ग) यह एक किसान का घर है, जिसे उसने गाँव से बहुत दूर स्थापित किया था
6. स्टोलिपिन स्पष्ट रूप से इस विचार के खिलाफ क्यों था?
भूमि सम्पदा के हिस्से का अनिवार्य अलगाव?
क) वह स्वयं एक बड़ा जमींदार था
बी) उनका मानना ​​​​था कि यह विचार कानूनी सिद्धांतों के विपरीत था
राज्यों
ग) उनका मानना ​​​​था कि इससे अंतहीन पुनर्वितरण की एक श्रृंखला होगी
संपत्ति

एक व्यक्ति जितना अधिक ऐतिहासिक और सार्वभौमिक प्रतिक्रिया करने में सक्षम होता है, उसका स्वभाव उतना ही व्यापक होता है, उसका जीवन उतना ही समृद्ध होता है और ऐसा व्यक्ति प्रगति और विकास के लिए उतना ही अधिक सक्षम होता है।

एफ. एम. दोस्तोवस्की

स्टोलिपिन का कृषि सुधार, जो 1906 में शुरू हुआ था, उन वास्तविकताओं से वातानुकूलित था जो इसमें हो रही थीं रूस का साम्राज्य. देश को बड़े पैमाने पर लोकप्रिय अशांति का सामना करना पड़ा, जिसके दौरान यह बिल्कुल स्पष्ट हो गया कि लोग पहले की तरह नहीं रहना चाहते थे। इसके अलावा, राज्य स्वयं पुराने सिद्धांतों के आधार पर देश पर शासन नहीं कर सकता था। साम्राज्य के विकास का आर्थिक घटक गिरावट में था। यह कृषि परिसर में विशेष रूप से सच था, जहां स्पष्ट गिरावट आई थी। नतीजतन, राजनीतिक घटनाओं के साथ-साथ आर्थिक घटनाओं ने प्योत्र अर्कादिविच स्टोलिपिन को सुधारों को लागू करना शुरू करने के लिए प्रेरित किया।

पृष्ठभूमि और कारण

रूसी साम्राज्य को राज्य संरचना में बड़े पैमाने पर बदलाव शुरू करने के लिए प्रेरित करने वाले मुख्य कारणों में से एक इस तथ्य पर आधारित था कि बड़ी संख्या में आम लोगअधिकारियों के प्रति नाराजगी व्यक्त की। यदि उस समय तक असंतोष की अभिव्यक्ति को एकमुश्त शांतिपूर्ण कार्यों तक सीमित कर दिया गया था, तो 1906 तक ये क्रियाएं बहुत बड़ी और खूनी हो गईं। नतीजतन, यह स्पष्ट हो गया कि रूस न केवल स्पष्ट के साथ संघर्ष कर रहा था आर्थिक समस्यायें, बल्कि एक स्पष्ट क्रांतिकारी उभार के साथ भी।

जाहिर है, क्रांति पर राज्य की कोई भी जीत शारीरिक शक्ति पर नहीं, बल्कि आध्यात्मिक शक्ति पर आधारित होती है। एक मजबूत इरादों वाले राज्य को ही सुधारों के शीर्ष पर खड़ा होना चाहिए।

प्योत्र अर्कादेविच स्टोलिपिन

उन ऐतिहासिक घटनाओं में से एक जिसने रूसी सरकार को जल्द से जल्द सुधार शुरू करने के लिए प्रेरित किया, 12 अगस्त, 1906 को हुआ। इस दिन सेंट पीटर्सबर्ग में आप्टेकार्स्की द्वीप पर आतंकवादी हमला हुआ था। राजधानी के इस स्थान पर स्टोलिपिन रहते थे, जो इस समय तक सरकार के अध्यक्ष के रूप में कार्य करते थे। वज्र विस्फोट के परिणामस्वरूप, 27 लोगों की मौत हो गई और 32 लोग घायल हो गए। घायलों में स्टोलिपिन की बेटी और बेटा भी थे। प्रधान मंत्री ने खुद चमत्कारिक रूप से पीड़ित नहीं किया। नतीजतन, देश ने कोर्ट-मार्शल पर एक कानून अपनाया, जहां 48 घंटों के भीतर आतंकवादी हमलों से संबंधित सभी मामलों पर त्वरित तरीके से विचार किया गया।

विस्फोट ने एक बार फिर स्टोलिपिन को दिखाया कि लोग देश के भीतर मूलभूत परिवर्तन चाहते हैं। ये बदलाव लोगों को कम से कम समय में देने थे। यही कारण है कि स्टोलिपिन के कृषि सुधार में तेजी आई, एक परियोजना जो विशाल प्रगति के साथ आगे बढ़ने लगी।

सुधार का सार

• पहले प्रखंड ने देश के नागरिकों से शांत रहने का आह्वान किया, साथ ही देश के कई हिस्सों में आपातकाल की स्थिति की जानकारी भी दी. रूस के कई क्षेत्रों में आतंकवादी हमलों के कारण, आपातकाल और कोर्ट-मार्शल की स्थिति शुरू करने के लिए मजबूर होना पड़ा।
• दूसरे ब्लॉक ने राज्य ड्यूमा के दीक्षांत समारोह की घोषणा की, जिसके दौरान देश के भीतर कृषि सुधारों का एक सेट बनाने और लागू करने की योजना बनाई गई थी।

स्टोलिपिन ने स्पष्ट रूप से समझा कि केवल कृषि सुधारों के कार्यान्वयन से आबादी को शांत करना संभव नहीं होगा और रूसी साम्राज्य को इसके विकास में गुणात्मक छलांग लगाने की अनुमति नहीं देगा। इसलिए, कृषि में परिवर्तन के साथ, प्रधान मंत्री ने धर्म, नागरिकों के बीच समानता और व्यवस्था में सुधार पर कानूनों को अपनाने की आवश्यकता के बारे में बात की। स्थानीय सरकार, श्रमिकों के अधिकारों और जीवन के बारे में, अनिवार्य प्राथमिक शिक्षा शुरू करने की आवश्यकता, आयकर की शुरूआत, शिक्षकों के वेतन में वृद्धि, और इसी तरह। एक शब्द में, सोवियत सत्ता द्वारा बाद में लागू की गई हर चीज स्टोलिपिन सुधार के चरणों में से एक थी।

बेशक, देश में इस परिमाण के बदलावों को शुरू करना बेहद मुश्किल है। इसीलिए स्टोलिपिन ने कृषि सुधार के साथ शुरुआत करने का फैसला किया। यह कई कारकों के कारण था:

• विकास की मुख्य प्रेरक शक्ति किसान है। तो यह हमेशा और सभी देशों में था, इसलिए यह उन दिनों रूसी साम्राज्य में था। इसलिए, क्रांतिकारी तनाव को दूर करने के लिए, देश में गुणात्मक परिवर्तन की पेशकश करते हुए, अधिकांश असंतुष्टों से अपील करना आवश्यक था।
• किसानों ने सक्रिय रूप से अपनी स्थिति व्यक्त की कि भूमि सम्पदा का पुनर्वितरण किया जाना चाहिए। अक्सर जमींदार रखते थे सबसे अच्छी भूमिकिसानों को अनुपजाऊ भूखंड आवंटित करके।

सुधार का पहला चरण

स्टोलिपिन का कृषि सुधार समुदाय को नष्ट करने के प्रयास से शुरू हुआ। उस समय तक, गांवों में किसान समुदायों में रहते थे। ये विशेष क्षेत्रीय संरचनाएँ थीं जहाँ लोग एक ही टीम के रूप में रहते थे, सामूहिक सामूहिक कार्य करते थे। यदि आप एक सरल परिभाषा देने की कोशिश करते हैं, तो समुदाय सामूहिक खेतों के समान होते हैं, जिन्हें बाद में सोवियत सरकार द्वारा लागू किया गया था। समुदायों की समस्या यह थी कि किसान एक घनिष्ठ समूह में रहते थे। उन्होंने जमींदारों के लिए एक ही उद्देश्य के लिए काम किया। किसानों, एक नियम के रूप में, अपने स्वयं के बड़े आवंटन नहीं थे, और वे अपने काम के अंतिम परिणाम के बारे में विशेष रूप से चिंतित नहीं थे।

9 नवंबर, 1906 को, रूसी साम्राज्य की सरकार ने एक फरमान जारी किया जिसने किसानों को स्वतंत्र रूप से समुदाय छोड़ने की अनुमति दी। समुदाय छोड़ना स्वतंत्र था। उसी समय, किसान ने अपनी सारी संपत्ति, साथ ही साथ उसे आवंटित की गई भूमि को भी बरकरार रखा। उसी समय, यदि भूमि अलग-अलग क्षेत्रों में आवंटित की जाती थी, तो किसान मांग कर सकता था कि भूमि को एक ही आवंटन में जोड़ा जाए। समुदाय को छोड़कर, किसान को कट या खेत के रूप में भूमि प्राप्त होती थी।

स्टोलिपिन का कृषि सुधार मानचित्र।

कट गया यह भूमि का एक भूखंड है जो एक किसान को समुदाय छोड़ने के लिए आवंटित किया गया था, जिसमें किसान ने गांव में अपना यार्ड बरकरार रखा था।

खेत यह एक भूमि भूखंड है जो एक किसान को समुदाय छोड़ने के लिए आवंटित किया गया था, इस किसान के गांव से अपने स्वयं के भूखंड पर पुनर्वास के साथ।

एक ओर, इस दृष्टिकोण ने किसान अर्थव्यवस्था को बदलने के उद्देश्य से देश के भीतर सुधारों को लागू करना संभव बना दिया। हालाँकि, दूसरी ओर, जमींदार अर्थव्यवस्था अछूती रही।

स्टोलिपिन के कृषि सुधार का सार, जैसा कि स्वयं निर्माता ने कल्पना की थी, देश को प्राप्त होने वाले निम्नलिखित लाभों के लिए उबला हुआ था:

• समुदाय में रहने वाले किसान क्रांतिकारियों से व्यापक रूप से प्रभावित थे। अलग-अलग खेतों में रहने वाले किसान क्रांतिकारियों के लिए बहुत कम सुलभ हैं।
• जिस व्यक्ति को भूमि प्राप्त हो गई हो, और जो इस भूमि पर निर्भर हो, वह सीधे अंतिम परिणाम में रुचि रखता है। नतीजतन, एक व्यक्ति क्रांति के बारे में नहीं, बल्कि अपनी फसल और अपने लाभ को बढ़ाने के बारे में सोचेगा।
• जमींदारों की जमीन को बांटने की आम लोगों की इच्छा से ध्यान भटकाना। स्टोलिपिन ने निजी संपत्ति की हिंसा की वकालत की, इसलिए, अपने सुधारों की मदद से, उन्होंने न केवल जमींदारों की भूमि को संरक्षित करने की कोशिश की, बल्कि किसानों को वह भी प्रदान किया जिसकी उन्हें वास्तव में आवश्यकता थी।

कुछ हद तक, स्टोलिपिन का कृषि सुधार उन्नत खेतों के निर्माण के समान था। देश में बड़ी संख्या में छोटे और मध्यम जमींदार आने वाले थे, जो सीधे राज्य पर निर्भर नहीं होंगे, बल्कि स्वतंत्र रूप से अपने क्षेत्र का विकास करना चाहेंगे। इस दृष्टिकोण को स्वयं स्टोलिपिन के शब्दों में अभिव्यक्ति मिली, जिन्होंने अक्सर पुष्टि की कि देश अपने विकास में "मजबूत" और "मजबूत" जमींदारों पर केंद्रित है।

सुधार के विकास के प्रारंभिक चरण में, कुछ लोगों को समुदाय छोड़ने का अधिकार प्राप्त था। वास्तव में, केवल धनी किसानों और गरीबों ने समुदाय छोड़ा। अमीर किसान चले गए क्योंकि उनके पास स्वतंत्र काम के लिए सब कुछ था, और वे अब समुदाय के लिए नहीं, बल्कि अपने लिए काम कर सकते थे। दूसरी ओर, गरीब मुआवजा राशि प्राप्त करने के लिए बाहर गए, जिससे उनकी वित्तीय स्थिति में सुधार हुआ। गरीब, एक नियम के रूप में, कुछ समय के लिए समुदाय से दूर रहने और अपना पैसा खो देने के बाद, समुदाय में वापस आ गए। इसीलिए, विकास के प्रारंभिक चरण में, बहुत कम लोगों ने उन्नत कृषि जोत के लिए समुदाय को छोड़ दिया।

आधिकारिक आंकड़े बताते हैं कि सभी परिणामी कृषि जोतों का केवल 10% ही एक सफल खेत के खिताब का दावा कर सकता है। केवल इन 10% खेतों में आधुनिक उपकरण, उर्वरक, आधुनिक तरीकेजमीनी काम वगैरह। अंत में, केवल इन 10% खेतों ने आर्थिक रूप से लाभदायक काम किया। अन्य सभी खेत जो स्टोलिपिन के कृषि सुधार के दौरान बने थे, वे लाभहीन हो गए। यह इस तथ्य के कारण है कि समुदाय छोड़ने वाले अधिकांश लोग गरीब लोग थे जो कृषि परिसर के विकास में रुचि नहीं रखते थे। ये आंकड़े स्टोलिपिन की योजनाओं के काम के पहले महीनों की विशेषता रखते हैं।

सुधार के एक महत्वपूर्ण चरण के रूप में पुनर्वास नीति

उस समय रूसी साम्राज्य की महत्वपूर्ण समस्याओं में से एक तथाकथित भूमि अकाल था। इस अवधारणा का अर्थ है कि रूस का पूर्वी भाग बहुत कम विकसित था। नतीजतन, इन क्षेत्रों में भूमि का विशाल बहुमत अविकसित था। इसलिए, स्टोलिपिन के कृषि सुधार ने किसानों को पश्चिमी प्रांतों से पूर्वी प्रांतों में बसाने के कार्यों में से एक को निर्धारित किया। विशेष रूप से, यह कहा गया था कि किसानों को उरल्स से आगे बढ़ना चाहिए। सबसे पहले, ये परिवर्तन उन किसानों को प्रभावित करने वाले थे जिनके पास अपनी जमीन नहीं थी।

तथाकथित भूमिहीनों को उरल्स से आगे बढ़ना था, जहां उन्हें अपने खेतों की स्थापना करनी थी। यह प्रोसेसपूरी तरह से स्वैच्छिक था और सरकार ने किसी भी किसान को मजबूर के पूर्वी क्षेत्रों में जाने के लिए मजबूर नहीं किया। इसके अलावा, पुनर्वास नीति उन किसानों को प्रदान करने पर आधारित थी जो उरलों से आगे बढ़ने का निर्णय लेते हैं और अधिकतम लाभ प्राप्त करते हैं अच्छी स्थितिजीने के लिए। नतीजतन, इस तरह के पुनर्वास के लिए सहमत होने वाले व्यक्ति को सरकार से निम्नलिखित रियायतें प्राप्त हुईं:

• किसान खेती को 5 साल के लिए किसी भी कर से छूट दी गई थी।
• किसान को उसकी संपत्ति के रूप में भूमि प्राप्त होती थी। भूमि प्रदान की गई थी: एक खेत के लिए 15 हेक्टेयर, साथ ही परिवार के प्रत्येक सदस्य के लिए 45 हेक्टेयर।
• प्रत्येक प्रवासी को अधिमान्य आधार पर नकद ऋण प्राप्त हुआ। इस अदालत का मूल्य पुनर्वास के क्षेत्र पर निर्भर करता था, और कुछ क्षेत्रों में 400 रूबल तक पहुंच गया। यह रूसी साम्राज्य के लिए बहुत बड़ी राशि है। किसी भी क्षेत्र में, 200 रूबल मुफ्त में दिए गए थे, और बाकी पैसा ऋण के रूप में था।
• परिणामी खेत के सभी पुरुषों को सैन्य सेवा से छूट दी गई थी।

राज्य ने किसानों को जिन महत्वपूर्ण लाभों की गारंटी दी, उन्होंने इस तथ्य को जन्म दिया कि कृषि सुधार के कार्यान्वयन के पहले वर्षों में, बड़ी संख्या में लोग पश्चिमी प्रांतों से पूर्वी प्रांतों में चले गए। हालांकि, इस कार्यक्रम में आबादी की इतनी दिलचस्पी के बावजूद, हर साल आप्रवासियों की संख्या में कमी आई है। इसके अलावा, हर साल दक्षिणी और पश्चिमी प्रांतों में वापस लौटने वाले लोगों का प्रतिशत बढ़ता गया। अधिकांश एक प्रमुख उदाहरणसाइबेरिया में लोगों के पुनर्वास का सूचक है। 1906 से 1914 की अवधि में, 3 मिलियन से अधिक लोग साइबेरिया चले गए। हालाँकि, समस्या यह थी कि सरकार इतने बड़े पैमाने पर पुनर्वास के लिए तैयार नहीं थी और लोगों के लिए एक विशेष क्षेत्र में रहने के लिए सामान्य परिस्थितियों को तैयार करने का समय नहीं था। नतीजतन, लोग बिना किसी सुविधा और आराम से रहने के लिए उपकरणों के बिना एक नए निवास स्थान पर आ गए। नतीजतन, लगभग 17% लोग साइबेरिया से ही अपने पूर्व निवास स्थान पर लौट आए।

इसके बावजूद, लोगों को बसाने के मामले में स्टोलिपिन के कृषि सुधार ने सकारात्मक परिणाम दिए। यहां, स्थानांतरित और वापस आने वाले लोगों की संख्या के संदर्भ में सकारात्मक परिणाम नहीं देखे जाने चाहिए। इस सुधार की प्रभावशीलता का मुख्य संकेतक नई भूमि का विकास है। यदि हम उसी साइबेरिया की बात करें तो लोगों के पुनर्वास के कारण इस क्षेत्र में 30 मिलियन एकड़ भूमि विकसित हुई, जो पहले खाली थी। इससे भी अधिक महत्वपूर्ण लाभ यह था कि नए खेत समुदायों से पूरी तरह से कट गए थे। एक व्यक्ति स्वतंत्र रूप से अपने परिवार के साथ आया और स्वतंत्र रूप से अपने खेत का पालन-पोषण किया। उनका कोई सार्वजनिक हित नहीं था, कोई पड़ोसी हित नहीं था। वह जानता था कि जमीन का एक विशिष्ट टुकड़ा उसकी है और वह उसे खिलाएगा। यही कारण है कि रूस के पूर्वी क्षेत्रों में कृषि सुधार के प्रदर्शन संकेतक पश्चिमी क्षेत्रों की तुलना में कुछ अधिक हैं। और यह इस तथ्य के बावजूद है कि पश्चिमी क्षेत्र और पश्चिमी प्रांत परंपरागत रूप से अधिक वित्त पोषित हैं और खेती की भूमि के साथ परंपरागत रूप से अधिक उपजाऊ हैं। यह पूर्व में था कि मजबूत खेतों के निर्माण को प्राप्त करना संभव था।

सुधार के मुख्य परिणाम

स्टोलिपिन का कृषि सुधार रूसी साम्राज्य के लिए बहुत महत्वपूर्ण था। यह पहली बार है जब किसी देश ने देश के भीतर इस तरह के बदलाव को लागू करना शुरू किया है। सकारात्मक बदलाव स्पष्ट थे, लेकिन ऐतिहासिक प्रक्रिया को सकारात्मक गतिशीलता देने के लिए, इसे समय चाहिए। यह कोई संयोग नहीं है कि स्टोलिपिन ने खुद कहा था:

देश को 20 साल की आंतरिक और बाहरी शांति दो और आप रूस को पहचान नहीं पाएंगे।

स्टोलिपिन प्योत्र अर्कादिविच

वास्तव में ऐसा ही था, लेकिन, दुर्भाग्य से, रूस में 20 साल का मौन नहीं था।

यदि हम कृषि सुधार के परिणामों के बारे में बात करते हैं, तो इसके मुख्य परिणाम, जो 7 वर्षों में राज्य द्वारा प्राप्त किए गए थे, को संक्षेप में प्रस्तुत किया जा सकता है:

• पूरे देश में बोए गए क्षेत्रों में 10% की वृद्धि हुई।
• कुछ क्षेत्रों में, जहां किसानों ने सामूहिक रूप से समुदाय छोड़ दिया, फसलों के तहत क्षेत्र में 150% तक की वृद्धि हुई।
• अनाज के निर्यात में वृद्धि हुई है, जो विश्व के सभी अनाज निर्यात का 25% है। फसल के वर्षों में, यह आंकड़ा बढ़कर 35 - 40% हो गया।
• सुधारों के वर्षों में कृषि उपकरणों की खरीद में 3.5 गुना वृद्धि हुई है।
• उपयोग किए गए उर्वरकों की मात्रा में 2.5 गुना की वृद्धि हुई।
• देश में उद्योग की वृद्धि भारी कदम उठा रही थी + प्रति वर्ष 8.8%, इस संबंध में रूसी साम्राज्य दुनिया में शीर्ष पर आ गया।

ये कृषि के मामले में रूसी साम्राज्य में सुधार के पूर्ण संकेतकों से बहुत दूर हैं, लेकिन ये आंकड़े भी दिखाते हैं कि सुधार में एक स्पष्ट सकारात्मक प्रवृत्ति थी और एक स्पष्ट था सकारात्मक परिणामदेश के लिए। उसी समय, देश के लिए स्टोलिपिन द्वारा निर्धारित कार्यों के पूर्ण कार्यान्वयन को प्राप्त करना संभव नहीं था। देश पूरी तरह से खेतों को लागू करने में विफल रहा। यह इस तथ्य के कारण था कि किसानों के बीच सामूहिक खेती की परंपराएं बहुत मजबूत थीं। और किसानों ने सहकारी समितियों के निर्माण में अपने लिए एक रास्ता खोज लिया। इसके अलावा, हर जगह कलाकृतियों का निर्माण किया गया था। पहला आर्टेल 1907 में बनाया गया था।

आर्टेल यह उपलब्धि के साथ इन व्यक्तियों के संयुक्त कार्य के लिए व्यक्तियों के एक समूह का एक संघ है जो एक पेशे की विशेषता है कुल परिणाम, सामान्य आय की उपलब्धि के साथ और अंतिम परिणाम के लिए साझा जिम्मेदारी के साथ।

नतीजतन, हम कह सकते हैं कि स्टोलिपिन का कृषि सुधार रूस के बड़े पैमाने पर सुधार के चरणों में से एक था। यह सुधार देश को मौलिक रूप से बदलने वाला था, इसे न केवल सैन्य अर्थों में, बल्कि आर्थिक अर्थों में भी अग्रणी विश्व शक्तियों में से एक के रैंक में स्थानांतरित करना था। इन सुधारों का मुख्य कार्य शक्तिशाली खेत बनाकर किसान समुदायों को नष्ट करना था। सरकार जमीन के मजबूत मालिकों को देखना चाहती थी, जिसमें न केवल जमींदारों, बल्कि निजी खेतों को भी व्यक्त किया जाएगा।

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"पहला विश्व युद्ध। 1917 में रूस में क्रांति

विकल्प 1

ए) 1906 में b) 1907 में c) 1908 में a) समृद्ध b) गरीब ग) गरीब और अमीर ए) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान को समुदाय छोड़ने पर प्राप्त हो सकता है, एक घर और भवन के हस्तांतरण के साथ b) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान समुदाय छोड़ते समय ले सकता था, लेकिन वह अपने घर और इमारतों को गाँव के पुराने स्थान पर छोड़ सकता था c) यह किसान का घर है, जिसे उसने गाँव से बहुत दूर बनाया था 7. क) विश्व की प्रमुख शक्तियों की अपने हित में दुनिया के नक्शे को फिर से बनाने की इच्छा b) युद्ध में भाग लेने वाले देशों की सरकारों की इच्छा अपने लोगों को क्रांतिकारी संघर्ष से हटाने के लिए c) भाग लेने वाले देशों की सबसे बड़ी औपनिवेशिक शक्ति, ग्रेट ब्रिटेन से उपनिवेशों को दूर करने की इच्छा a) एक अलग पर हस्ताक्षर करना जर्मनी और इंग्लैंड द्वारा शांति b) जर्मनी अपनी ब्लिट्जक्रेग योजना को लागू करने में विफल रहा c) अलसैस और लोरेन को फ्रांस लौटा दिया गया था ए) 23 फरवरीबी) 24 फरवरी सी) फरवरी 27 ए) राजशाही गिर गई बी) एक दोहरी शक्ति थी c) देश का लोकतंत्रीकरण शुरू हुआ d) संविधान सभा बुलाई गई थी a) सर्वहारा वर्ग में तानाशाही की स्थापना b) सेना का लोकतंत्रीकरण शुरू हुआ c) svidirovannaya 1b s 9 उपहार का विलेख था ए) युद्ध की निरंतरता पर मिल्युकोव का नोटख) सोवियत संघ की पहली कांग्रेस में लेनिन का भाषण ग) मोर्चे पर जनरल ब्रुसिलोव की सफलता 19. पारित होने परद्वितीयसोवियत संघ की कांग्रेस?ए) 23 फरवरी, 1918 बी) 26 अक्टूबर, 1917 ग) 25 अक्टूबर, 1917क) सबसे गरीब किसानों के 240 प्रस्ताव बी) 242 स्थानीय किसान आदेशमैंसोवियत संघ की कांग्रेसग) रूस के लोगों के अधिकारों की घोषणा a) केवल वामपंथी दलों के प्रतिनिधि b) बोल्शेविकों और वामपंथी सामाजिक क्रांतिकारियों के प्रतिनिधि c) केवल समाजवादी-क्रांतिकारियों और बोल्शेविकों के प्रतिनिधि a) इसे बोल्शेविकों द्वारा भंग कर दिया गया था b) इसने जनवरी के महीने के दौरान काम करना जारी रखा c) इसे एक गठबंधन सरकार में पुनर्गठित किया गया था a) किराए के मजदूरों का उपयोग करने वाले व्यक्ति b) tsarist पुलिस के पूर्व सदस्य c) पुजारी D। उपरोक्त सभी

विकल्प 2

क) भूमि के साथ समुदाय से किसानों की वापसी बी) उरल्स से परे नई भूमि पर किसानों का पुनर्वास ग) किसानों को भूमि सम्पदा के हिस्से का आवंटन d) प्रत्येक किसान को 50 रूबल की राशि में राशि प्रदान करना क) ग्रामीण इलाकों में बाजार संबंधों का विकास तेज हुआ बी) किसानों के सामाजिक स्तरीकरण की प्रक्रिया शुरू हुई ग) गाँव की मुख्य सामाजिक समस्याओं को दूर किया गया ए) 1 अगस्त, 1914बी) 1 अक्टूबर, 1914 सी) 1 दिसंबर, 1915 क) हथियारों और गोले के साथ सेना की खराब आपूर्ति b) मोर्चों की बिखरी हुई कार्रवाई थी c) इंग्लैंड और फ्रांस ने गठबंधन संधि का उल्लंघन किया 10. a) देश में आंतरिक राजनीतिक और आर्थिक स्थिति तेजी से खराब हुई है b) रूस ने उन लक्ष्यों को प्राप्त किया जिनके लिए उसने युद्ध में भाग लिया था c) युद्ध के दौरान, रूस में पहली रूसी क्रांति होगी क) अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस के सम्मान में महिलाओं का प्रदर्शन बी) पुतिलोव कारखाने से 30,000 स्ट्राइकरों की बर्खास्तगीग) पेत्रोग्राद गैरीसन के सैनिकों द्वारा भाषण a) संविधान सभा ख) पेत्रोग्राद सोवियत ऑफ़ वर्कर्स एंड सोल्जर्स डिपोज़ ग) अनंतिम सरकार d) राज्य परिषद ए) व्यापक नागरिक अधिकारों और स्वतंत्रता की शुरुआत की b) किसानों को भूमि प्रदान करना c) रूस को प्रथम विश्व युद्ध से बाहर करना a) 1 अगस्त, 1917 बी) 1 सितंबर, 1917ग) 1 मार्च, 1917 20. उसने कौन से फरमान अपनाएद्वितीयपरिषद कांग्रेस? ए) शांति पर, जमीन पर, सत्ता पर एक डिक्रीबी) चेका के निर्माण पर डिक्री, अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति, पीपुल्स कमिसर्स की परिषद ग) चर्च और राज्य के अलगाव पर डिक्री a) अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति बी) एसएनकेसी) चेका ए) फरवरी 7-8, 1918 बी) 5-6 जनवरी, 1918 c) मार्च 3-5, 1918 a) 1917 में बी) 1918 में. ग) 1919 में a) सर्वहारा वर्ग की तानाशाही के रूप में b) पूंजीपति वर्ग की तानाशाही के रूप में

विकल्प 1

1. स्टोलिपिन ने पीए में सुधार कब शुरू किया? a) 1906 में b) 1907 में c) 1908 में 3. किसानों के किन वर्गों ने सक्रिय रूप से समुदाय छोड़ दिया?ए) अमीर बी) गरीब सी) गरीब और अमीर 5. "खेत" की अवधारणा को परिभाषित करें:ए) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान को समुदाय छोड़ने पर प्राप्त हो सकता है, एक घर और आउटबिल्डिंग के हस्तांतरण के साथ बी) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान समुदाय छोड़ने पर ले सकता है, लेकिन वह अपना घर और इमारतों को छोड़ सकता है गाँव के पुराने स्थान पर ग) यह एक किसान का घर है जिसे उसने गाँव से दूर बनाया था 7. प्रथम विश्व युद्ध के कारण क्या हैं? a) विश्व की प्रमुख शक्तियों की अपने हितों में विश्व मानचित्र को फिर से बनाने की इच्छा b) युद्ध में भाग लेने वाले देशों की सरकारों की इच्छा अपने लोगों को क्रांतिकारी संघर्ष से विचलित करने के लिए c) भाग लेने वाले देशों की इच्छा उपनिवेशों को सबसे बड़ी औपनिवेशिक शक्ति, ग्रेट ब्रिटेन से दूर 9. 1914 के सैन्य अभियान का मुख्य परिणाम क्या था? a) जर्मनी और इंग्लैंड द्वारा एक अलग शांति पर हस्ताक्षर करना b) जर्मनी एक बिजली युद्ध के लिए अपनी योजना को लागू करने में विफल रहा c) अलसैस और लोरेन को फ्रांस लौटा दिया गया 11. पेत्रोग्राद में फरवरी 1917 की क्रांति कब शुरू हुई?ए) 23 फरवरी बी) फरवरी 24 सी) फरवरी 27 13. फरवरी क्रांति के मुख्य परिणाम क्या हैं? a) राजशाही का पतन हुआ b) दोहरी शक्ति का उदय हुआ c) देश का लोकतंत्रीकरण शुरू हुआ d) संविधान सभा बुलाई गई 15. आदेश #1 का क्या अर्थ है? a) सर्वहारा वर्ग में तानाशाही की स्थापना b) सेना का लोकतंत्रीकरण शुरू हुआ 17. अनंतिम सरकार के अप्रैल संकट का मुख्य कारण क्या था?ए) युद्ध की निरंतरता पर मिल्युकोव का नोट बी) सोवियत संघ की पहली कांग्रेस में लेनिन का भाषण सी) मोर्चे पर जनरल ब्रुसिलोव की सफलता 19. पारित होने परद्वितीयसोवियत संघ की कांग्रेस?ए) 23 फरवरी, 1918 बी) 26 अक्टूबर, 1917 सी) 25 अक्टूबर, 1917 21. भूमि पर डिक्री का आधार कौन सा दस्तावेज था? a) सबसे गरीब किसानों के 240 प्रस्ताव b) सोवियत संघ की पहली कांग्रेस को 242 स्थानीय किसान आदेश c) रूस के लोगों के अधिकारों की घोषणा 23. व्हाट के प्रतिनिधि राजनीतिक दलोंपहली सोवियत सरकार का हिस्सा बने? a) केवल वामपंथी दलों के प्रतिनिधि b) बोल्शेविकों और वामपंथी समाजवादी-क्रांतिकारियों के प्रतिनिधि c) केवल समाजवादी-क्रांतिकारियों और बोल्शेविकों के प्रतिनिधि 25. संविधान सभा का भविष्य क्या है? a) इसे बोल्शेविकों द्वारा भंग कर दिया गया b) इसने जनवरी के महीने में काम करना जारी रखा c) इसे एक गठबंधन सरकार में पुनर्गठित किया गया था 27. जनसंख्या की किन श्रेणियों को मताधिकार से वंचित किया गया? a) किराए के श्रम का उपयोग करने वाले व्यक्ति b) ज़ारिस्ट पुलिस के पूर्व कर्मचारी c) पुजारी d) उपरोक्त सभी

विकल्प 2

2. स्टोलिपिन के कृषि सुधार के प्रावधानों पर क्या लागू होता है? a) भूमि के साथ समुदाय से किसानों की वापसी b) यूराल से परे नई भूमि में किसानों का पुनर्वास c) जमींदारों की भूमि के हिस्से का किसानों को आवंटन d) प्रत्येक किसान को धन की राशि के साथ प्रावधान 50 रूबल की राशि 4. स्टोलिपिन के कृषि सुधार के परिणाम क्या हैं? a) ग्रामीण इलाकों में बाजार संबंधों का विकास तेज हुआ b) किसानों के सामाजिक स्तरीकरण की प्रक्रिया शुरू हुई c) ग्रामीण इलाकों में मुख्य सामाजिक समस्याओं को सुलझाया गया 6. प्रथम विश्व युद्ध कब शुरू हुआ?ए) 1 अगस्त, 1914 बी) 1 अक्टूबर, 1914 सी) 1 दिसंबर, 1915 8. प्रथम विश्व युद्ध के दौरान रूसी सेना क्यों विफल हुई?ए) सेना को हथियारों और गोले के साथ खराब आपूर्ति की गई थी बी) मोर्चों की बिखरी हुई कार्रवाई थी सी) इंग्लैंड और फ्रांस ने संबद्ध संधि का उल्लंघन किया था 10. रूस के लिए प्रथम विश्व युद्ध के परिणाम क्या हैं?ए) देश में आंतरिक राजनीतिक और आर्थिक स्थिति तेजी से खराब हो गई है बी) रूस ने उन लक्ष्यों को हासिल किया है जिनके लिए उसने युद्ध में भाग लिया था सी) युद्ध के दौरान रूस में पहली रूसी क्रांति होगी 12. फरवरी 1917 में पेत्रोग्राद में किन घटनाओं के कारण दंगे हुए? a) अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस के सम्मान में महिलाओं का प्रदर्शन b) पुतिलोव कारखाने से 30,000 हड़ताली श्रमिकों की बर्खास्तगी c) पेत्रोग्राद गैरीसन के सैनिकों का भाषण 14. फरवरी क्रांति के दौरान पेत्रोग्राद में कौन से दो अधिकारी दिखाई दिए? a) संविधान सभा b) पेत्रोग्राद सोवियत ऑफ़ वर्कर्स एंड सोल्जर्स डेप्युटी c) अनंतिम सरकार d) स्टेट काउंसिल 16. 3 मार्च, 1917 को अपनाई गई अनंतिम सरकार की घोषणा ने रूस के जीवन में क्या बदलाव लाए? a) व्यापक नागरिक अधिकारों और स्वतंत्रता की शुरुआत की b) किसानों को भूमि प्रदान की c) रूस को प्रथम विश्व युद्ध से बाहर निकाला 18: रूस को गणतंत्र कब घोषित किया गया था?ए) 1 अगस्त, 1917 बी) 1 सितंबर, 1917 सी) 1 मार्च, 1917 20. उसने कौन से फरमान अपनाएद्वितीयपरिषद कांग्रेस?ए) शांति पर, भूमि पर, सत्ता पर बी) चेका के निर्माण पर एक डिक्री, अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति, पीपुल्स कमिसर्स की परिषद सी) चर्च और राज्य के अलगाव पर एक डिक्री 22. प्रथम सोवियत सरकार का क्या नाम था?ए) अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति बी) पीपुल्स कमिसर्स की परिषद सी) अखिल रूसी चेका 24. संविधान सभा का कार्य कब हुआ?क) 7-8 फरवरी, 1918 ख) 5-6 जनवरी, 1918 ग) 3-5 मार्च, 1918 26. पहला सोवियत संविधान कब अपनाया गया था? a) 1917 में b) 1918 में c) 1919 में 28. सोवियत सत्ता किस रूप में स्थापित हुई? a) सर्वहारा वर्ग की तानाशाही के रूप में b) पूंजीपति वर्ग की तानाशाही के रूप में

ग) श्रमिकों और किसानों के गठबंधन के रूप में

विषय पर सत्यापन परीक्षण

"पहला विश्व युद्ध। 1917 में रूस में क्रांति

विकल्प 1

ए) 1906 मेंख) 1907 में ग) 1908 में

ए) समृद्ध

बी) गरीब

ग) गरीब और अमीर

ए) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान को समुदाय छोड़ने पर प्राप्त हो सकता है, एक घर और भवन के हस्तांतरण के साथ

ग) यह एक किसान का घर है, जिसे उसने गाँव से बहुत दूर बनाया था

7.

क) विश्व की प्रमुख शक्तियों की अपने हित में दुनिया के नक्शे को फिर से बनाने की इच्छा

ग) सबसे बड़ी औपनिवेशिक शक्ति, ग्रेट ब्रिटेन से उपनिवेशों को दूर करने के लिए भाग लेने वाले देशों की इच्छा

b) जर्मनी अपनी ब्लिट्जक्रेग योजना को लागू करने में विफल रहा

ए) राजशाही गिर गई बी) एक दोहरी शक्ति थी

c) देश का लोकतंत्रीकरण शुरू हुआ d) एक संविधान सभा बुलाई गई थी

b) सेना का लोकतंत्रीकरण शुरू हुआ

ए) युद्ध की निरंतरता पर मिल्युकोव का नोट

ग) जनरल ब्रुसिलोव के मोर्चे पर एक सफलता

ख) 242 स्थानीय किसानों ने सोवियत संघ की पहली कांग्रेस को आदेश दिया

b) बोल्शेविकों और वामपंथी सामाजिक क्रांतिकारियों के प्रतिनिधि

a) इसे बोल्शेविकों द्वारा भंग कर दिया गया था

c) इसे एक गठबंधन सरकार में पुनर्गठित किया गया था

ए) किराए के श्रम का उपयोग करने वाले व्यक्ति

ग) पुजारी

D। उपरोक्त सभी
विकल्प 2

क) भूमि के साथ समुदाय से किसानों की वापसी

बी) उरल्स से परे नई भूमि पर किसानों का पुनर्वास

ग) किसानों को भूमि सम्पदा के हिस्से का आवंटन

d) प्रत्येक किसान को 50 रूबल की राशि में राशि प्रदान करना

क) ग्रामीण इलाकों में बाजार संबंधों का विकास तेज हुआ

बी) किसानों के सामाजिक स्तरीकरण की प्रक्रिया शुरू हुई

क) हथियारों और गोले के साथ सेना की खराब आपूर्ति

b) मोर्चों की बिखरी हुई कार्रवाई थी

a) देश में आंतरिक राजनीतिक और आर्थिक स्थिति तेजी से खराब हुई है

c) रूस में युद्ध के दौरान पहली रूसी क्रांति होगी

क) अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस के सम्मान में महिलाओं का प्रदर्शन

बी) पुतिलोव कारखाने से 30,000 स्ट्राइकरों की बर्खास्तगी

क) संविधान सभा

ख) पेत्रोग्राद सोवियत ऑफ़ वर्कर्स एंड सोल्जर्स डिपोज़

ग) अनंतिम सरकार

d) राज्य परिषद

ए) व्यापक नागरिक अधिकारों और स्वतंत्रता की शुरुआत की

b) किसानों को भूमि प्रदान की

c) रूस को प्रथम विश्व युद्ध से बाहर लाया

ए) शांति पर, जमीन पर, सत्ता पर एक डिक्री

ग) चर्च और राज्य के अलगाव पर डिक्री

a) अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति बी) एसएनकेग) चेका

ए) 1917 में बी) 1918 में. ग) 1919 में

a) सर्वहारा वर्ग की तानाशाही के रूप में

b) पूंजीपति वर्ग की तानाशाही के रूप में

ग) श्रमिकों और किसानों के गठबंधन के रूप में

विकल्प 1

1. स्टोलिपिन ने पीए में सुधार कब शुरू किया?

a) 1906 में b) 1907 में c) 1908 में

3. किसानों के किन वर्गों ने सक्रिय रूप से समुदाय छोड़ दिया?

ए) समृद्ध

बी) गरीब

ग) गरीब और अमीर

5. "खेत" की अवधारणा को परिभाषित करें:

ए) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान को समुदाय छोड़ने पर प्राप्त हो सकता है, एक घर और भवन के हस्तांतरण के साथ

b) भूमि का एक टुकड़ा जो एक किसान समुदाय छोड़ते समय ले सकता था, लेकिन वह अपने घर और इमारतों को गाँव के पुराने स्थान पर छोड़ सकता था

ग) यह एक किसान का घर है, जिसे उसने गाँव से बहुत दूर बनाया था

7. प्रथम विश्व युद्ध के कारण क्या हैं?

क) विश्व की प्रमुख शक्तियों की अपने हित में दुनिया के नक्शे को फिर से बनाने की इच्छा

b) युद्ध में भाग लेने वाले देशों की सरकारों की इच्छा अपने लोगों को क्रांतिकारी संघर्ष से विचलित करने के लिए

ग) सबसे बड़ी औपनिवेशिक शक्ति, ग्रेट ब्रिटेन से उपनिवेशों को दूर करने के लिए भाग लेने वाले देशों की इच्छा

9. 1914 के सैन्य अभियान का मुख्य परिणाम क्या था?

a) जर्मनी और इंग्लैंड द्वारा एक अलग शांति पर हस्ताक्षर करना

b) जर्मनी अपनी ब्लिट्जक्रेग योजना को लागू करने में विफल रहा

c) अलसैस और लोरेन को फ्रांस लौटा दिया गया था

11. पेत्रोग्राद में फरवरी 1917 की क्रांति कब शुरू हुई?

13. फरवरी क्रांति के मुख्य परिणाम क्या हैं?

ए) राजशाही गिर गई बी) दोहरी शक्ति पैदा हुई

c) देश का लोकतंत्रीकरण शुरू हुआ d) संविधान सभा बुलाई गई

15. आदेश #1 का क्या अर्थ है?

a) सर्वहारा वर्ग में तानाशाही की स्थापना

b) सेना का लोकतंत्रीकरण शुरू हुआ

c) svidirovannaya 1b s 9 उपहार का विलेख था

17. अनंतिम सरकार के अप्रैल संकट का मुख्य कारण क्या था?

ए) युद्ध की निरंतरता पर मिल्युकोव का नोट

b) सोवियत संघ की पहली कांग्रेस में लेनिन का भाषण

ग) जनरल ब्रुसिलोव के मोर्चे पर एक सफलता

19. सोवियत संघ की दूसरी कांग्रेस कब आयोजित की गई थी?

21. भूमि पर डिक्री का आधार कौन सा दस्तावेज था?

क) सबसे गरीब किसानों के 240 प्रस्ताव

ख) 242 स्थानीय किसानों ने सोवियत संघ की पहली कांग्रेस को आदेश दिया

ग) रूस के लोगों के अधिकारों की घोषणा

23. पहली सोवियत सरकार में किन राजनीतिक दलों के प्रतिनिधियों को शामिल किया गया था?

a) केवल वामपंथी दलों के प्रतिनिधि

b) बोल्शेविकों और वामपंथी सामाजिक क्रांतिकारियों के प्रतिनिधि

c) केवल समाजवादी-क्रांतिकारियों और बोल्शेविकों के प्रतिनिधि

25. संविधान सभा का भविष्य क्या है?

a) इसे बोल्शेविकों द्वारा भंग कर दिया गया था

b) इसने जनवरी के महीने में काम करना जारी रखा

c) इसे एक गठबंधन सरकार में पुनर्गठित किया गया था

b) ज़ारिस्ट पुलिस के पूर्व सदस्य

ग) पुजारी

D। उपरोक्त सभी
विकल्प 2

2. स्टोलिपिन के कृषि सुधार के प्रावधानों पर क्या लागू होता है?

क) भूमि के साथ समुदाय से किसानों की वापसी

बी) उरल्स से परे नई भूमि पर किसानों का पुनर्वास

ग) किसानों को भूमि सम्पदा के हिस्से का आवंटन

d) प्रत्येक किसान को 50 रूबल की राशि में राशि प्रदान करना

4. स्टोलिपिन के कृषि सुधार के परिणाम क्या हैं?

क) ग्रामीण इलाकों में बाजार संबंधों का विकास तेज हुआ

बी) किसानों के सामाजिक स्तरीकरण की प्रक्रिया शुरू हुई

ग) गाँव की मुख्य सामाजिक समस्याओं को दूर किया गया

6. प्रथम विश्व युद्ध कब शुरू हुआ?

8. प्रथम विश्व युद्ध के दौरान रूसी सेना क्यों विफल हुई?

क) हथियारों और गोले के साथ सेना की खराब आपूर्ति

b) मोर्चों की बिखरी हुई कार्रवाई थी

c) इंग्लैंड और फ्रांस ने गठबंधन संधि का उल्लंघन किया

10. रूस के लिए प्रथम विश्व युद्ध के परिणाम क्या हैं?

a) देश में आंतरिक राजनीतिक और आर्थिक स्थिति तेजी से खराब हुई है

b) रूस ने उन लक्ष्यों को प्राप्त किया जिनके लिए उसने युद्ध में भाग लिया था

c) रूस में युद्ध के दौरान पहली रूसी क्रांति होगी

12. फरवरी 1917 में पेत्रोग्राद में किन घटनाओं के कारण दंगे हुए?

क) अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस के सम्मान में महिलाओं का प्रदर्शन

बी) पुतिलोव कारखाने से 30,000 स्ट्राइकरों की बर्खास्तगी

ग) पेत्रोग्राद गैरीसन के सैनिकों का भाषण

14. फरवरी क्रांति के दौरान पेत्रोग्राद में कौन से दो अधिकारी दिखाई दिए?

क) संविधान सभा

ख) पेत्रोग्राद सोवियत ऑफ़ वर्कर्स एंड सोल्जर्स डिपोज़

ग) अनंतिम सरकार

d) राज्य परिषद

16. 3 मार्च, 1917 को अपनाई गई अनंतिम सरकार की घोषणा ने रूस के जीवन में क्या बदलाव लाए?

ए) व्यापक नागरिक अधिकारों और स्वतंत्रता की शुरुआत की

b) किसानों को भूमि प्रदान की

c) रूस को प्रथम विश्व युद्ध से बाहर लाया

18: रूस को गणतंत्र कब घोषित किया गया था?

20. सोवियत संघ की द्वितीय कांग्रेस ने कौन से फरमान स्वीकार किए?

ए) शांति पर, जमीन पर, सत्ता पर एक डिक्री

बी) चेका, अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति, पीपुल्स कमिसर्स की परिषद के निर्माण पर डिक्री

ग) चर्च और राज्य के अलगाव पर डिक्री

22. प्रथम सोवियत सरकार का क्या नाम था?

ए) अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति बी) पीपुल्स कमिसर्स की परिषद सी) अखिल रूसी चेका

24. संविधान सभा का कार्य कब हुआ?

26. पहला सोवियत संविधान कब अपनाया गया था?

a) 1917 में b) 1918 में c) 1919 में

28. सोवियत सत्ता किस रूप में स्थापित हुई?

a) सर्वहारा वर्ग की तानाशाही के रूप में

b) पूंजीपति वर्ग की तानाशाही के रूप में

ग) श्रमिकों और किसानों के गठबंधन के रूप में